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江西十歲男孩被刺死
作者:易讀心理網(wǎng) 2020-11-08 12:21:27 心理百科

就在本月的10號(hào),江西十歲男孩被刺死的新聞已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上飛速傳播,在江西上饒地區(qū),一位女孩的家長,潛入了學(xué)校三年級(jí)的教室,用水果刀刺死了正在上課的男孩,目前時(shí)間已經(jīng)查明,那么我們來分享幾個(gè)校園暴力案例,讓我們一起來看看那些令人悲痛不已的事情!

江西十歲男孩被刺死

江西十歲男孩被刺死始末:

據(jù)調(diào)查,持刀傷人的男子是受害男孩一位女孩的家長!

而且這個(gè)令人悲痛的事件并不是沒有緣故的,目前有聊天記錄傳出,說是被刺死男孩在學(xué)校一直欺負(fù)女生同學(xué)!

女同學(xué)的家長找過男生懇切的進(jìn)行過幾次談話,但是沒有任何效果,因此女生的父親在班級(jí)群里指名道姓的想要討回公道,但是男孩家長和教職人員并沒有當(dāng)做一回事!

因此女生父親采用了一種非常極端的方式來解決問題!

值得思考的是,很多網(wǎng)友覺得殺得好,一部分網(wǎng)友認(rèn)為女孩父親太過于瘋狂,還有教師失職等等問題!

江西十歲男孩被刺死

幾個(gè)校園暴力案例:

一,在2016年,網(wǎng)絡(luò)上傳播,三名女生在學(xué)校毆打了通靈的女生后,脫光了被害者的上衣,要求被害者跳舞,并且比出勝利的手勢(shì)自拍,并且傳到了網(wǎng)絡(luò)上!

二,安徽懷遠(yuǎn)縣火星小學(xué)13歲的副班長,因?yàn)橛袡z查作業(yè)的權(quán)利,想其他同學(xué)索要錢財(cái),如果錢沒有夠的話就會(huì)逼迫他們吃屎喝尿!

三,延安吳起縣中學(xué),6名高二的女生持刀逼迫5名學(xué)妹脫光衣服進(jìn)行集體猥褻!

四,2016年4月,山西學(xué)生趙超凡因?yàn)榫芙^給長期欺負(fù)他的學(xué)生買飲料,被拖至網(wǎng)吧遭受了四個(gè)小時(shí)的拳打腳踢,最終活活被打死!

江西十歲男孩被刺死

校園暴力深思:

上述的這些時(shí)間并沒有出現(xiàn)在我們的身上,我們不知道他們都遭受過哪些非人的虐待!

我們沒有感受到那種疼痛,也就當(dāng)做是一些不足為奇的社會(huì)新聞,看過就忘,沒有任何深思的地方!

而且還有人試圖用孩子不懂事,孩子年齡小來掩蓋本應(yīng)該被揭示的丑惡,難道說小孩子開玩笑就能夠致命么,生命從來都不是玩笑!

曾經(jīng)有一個(gè)故事,一個(gè)畢業(yè)33年后的小學(xué)同學(xué)會(huì),一名男生當(dāng)中剃光頭向33年前欺負(fù)過的女生表達(dá)歉意,而且得到了原諒,但是這三十多年的陰影由誰來買單,誰來負(fù)責(zé)呢!

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校園暴力被欺凌者往往不敢進(jìn)行反抗:

一,15歲的陶某遭受校園暴力,因?yàn)楦杏X到受到了侮辱就跑回了家中,但是父母不由分說的責(zé)罵其回學(xué)校,而且負(fù)責(zé)的班主任老師也沒有任何調(diào)查的行為出現(xiàn),還讓陶某寫檢討書,因此他再一次的逃學(xué)了!

最終在父母的打罵下被送回學(xué)校的陶某沒有在逃學(xué),而是選擇了服毒的方式結(jié)束了自己的生命,并且在遺書上寫了對(duì)不起三個(gè)字!

從頭至尾,陶某都是被傷害的那一個(gè),但是卻要說對(duì)不起,可想而知,大多數(shù)的被欺凌者不敢說出來,而且就算是求助也沒有回應(yīng)!

時(shí)間久了,以暴制暴就成了唯一的出路!

江西十歲男孩被刺死

校園暴力,以暴制暴:

在1994年,美國出現(xiàn)了歷史上最嚴(yán)重的校園暴力事件,兩名學(xué)生被逼離開了學(xué)校,在回來的時(shí)候,端起兩把槍,想同學(xué)和老師進(jìn)行瘋狂的掃射,最終有15人喪生,其中就包括他們自己!

看了這個(gè)故事您還覺得孩子之間只是一些無關(guān)痛癢的鬧劇和玩笑么!

學(xué)校本來應(yīng)該是保護(hù),教育孩子的場所,但是最終卻演變成了暴力集中營!

江西十歲男孩被刺死

總結(jié):

校園霸凌從來都不能以小孩子懂事來定義,悲劇可以說是時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生!

我們希望孩子在受到欺負(fù)的時(shí)候能夠勇敢的說出來!

我們希望家長在聽到孩子的呼喚石能夠成為孩子堅(jiān)實(shí)的后盾!

我們希望老師,學(xué)校面對(duì)校園暴力要用適當(dāng)?shù)姆椒ǚe極解決!

我們希望給孩子一個(gè)能夠健康成長的,良好的,綠色的校園環(huán)境!

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