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心理咨詢(xún)師的成長(zhǎng)
作者:京師博仁 2021-05-25 16:59:07 心理百科

525心理健康日,咱們這次不聊心理問(wèn)題,聊聊那些幫助我們緩解情緒壓力失眠等問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師們的不易,他們:

剛?cè)腴T(mén)學(xué)習(xí)的時(shí)候,很多人不知道怎么開(kāi)始學(xué)習(xí)?要學(xué)些哪些?總會(huì)被市場(chǎng)上不靠譜的機(jī)構(gòu)忽悠,多走很多彎路!

也有一部分人是零零散散地學(xué)了很多的課程,也花了更多的錢(qián),但在實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的效果很不好!

還有一些想要專(zhuān)業(yè)發(fā)展,有申請(qǐng)注冊(cè)系統(tǒng)的需要,但卻缺乏長(zhǎng)程連續(xù)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)!

心理咨詢(xún)師的成長(zhǎng)

小編先在這跟大家強(qiáng)調(diào)一下正確的心理技能學(xué)習(xí)觀念:

首先,心理咨詢(xún)師成長(zhǎng)需要專(zhuān)業(yè)性。

僅僅是看一本書(shū)or學(xué)一個(gè)技術(shù)療法or取得一個(gè)證書(shū),距離成為一名心理咨詢(xún)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);你還需要:扎實(shí)地學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)的基礎(chǔ)知識(shí),打好基本功。

其次,心理咨詢(xún)師的成長(zhǎng)是需要進(jìn)行長(zhǎng)期投入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

至少系統(tǒng)學(xué)習(xí)一個(gè)療法技術(shù),能夠熟練運(yùn)用;在這個(gè)過(guò)程中還要不斷的做個(gè)人成長(zhǎng),定期找督導(dǎo)師對(duì)自己做指導(dǎo)。

除此之外,你還要保證你沒(méi)選錯(cuò)培訓(xùn)項(xiàng)目,又要保證你學(xué)到的東西是正宗的,還要保證你是可以一直堅(jiān)持下去的。

京師博仁,全國(guó)為數(shù)不多的綜合性的心理機(jī)構(gòu);我們聯(lián)合上百名專(zhuān)家教授,共同研發(fā)出更加務(wù)實(shí)、更系統(tǒng)的技術(shù)課程,通過(guò)“系統(tǒng)學(xué)習(xí)+現(xiàn)場(chǎng)深度體驗(yàn)+結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練+名師指引+階段成長(zhǎng)+案例督導(dǎo)+就業(yè)指導(dǎo)”的服務(wù)模塊,給大家提供一站式的學(xué)習(xí)服務(wù),幫助大家可以扎扎實(shí)實(shí)掌握每一個(gè)取向的方法,達(dá)到學(xué)以致用的效果。

01正念情緒管理

02精神分析性心理咨詢(xún)連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目

03認(rèn)知行為心理咨詢(xún)理論與實(shí)務(wù)連續(xù)培訓(xùn)

04表達(dá)性藝術(shù)心理咨詢(xún)理論與實(shí)務(wù)連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目

05「人本與存在主義」心理咨詢(xún)理論與實(shí)務(wù)連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目

以上5類(lèi)連續(xù)項(xiàng)目,采取線上線下、理論與實(shí)操相結(jié)合,旨在培養(yǎng)有專(zhuān)業(yè)、能實(shí)操、重提升的綜合素質(zhì)較高的心理咨詢(xún)師,全方位提升心理咨詢(xún)師實(shí)務(wù)能力!

特別適合:有志成為心理咨詢(xún)師,了解或短期學(xué)過(guò)心理咨詢(xún),從事心理咨詢(xún)/輔導(dǎo)/治療工作,從事青少年教育工作,希望進(jìn)一步提成心理咨詢(xún)綜合能力的老師們!

當(dāng)然,還有很多較成熟的咨詢(xún)師們,已經(jīng)完成系統(tǒng)的流派學(xué)習(xí),也在接個(gè)案;但是出于工作對(duì)象的變化,以及技能的要求,已掌握的技術(shù)方法已然不能滿(mǎn)足自己現(xiàn)在的工作需要了,他們需要多樣化的技術(shù)方法,來(lái)幫助自己更好地工作。

京師博仁舉辦心理技能培訓(xùn)15年,積累30余種技能技術(shù),例如:催眠、箱庭、oh卡、eft情緒釋放、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞動(dòng)、游戲、團(tuán)體、睿智教養(yǎng)、親子關(guān)系、危機(jī)干預(yù)、薩提亞、個(gè)案概念化、助人歷程等等。

常年輪班開(kāi)課,幫助了廣大心理咨詢(xún)師、心理老師、教師、HR、企業(yè)管理者、特殊教育工作者、社工等各類(lèi)群體的工作順利開(kāi)展!

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