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最近接到很多已離婚或在準(zhǔn)備離婚的中年女性的咨詢。

在我們大眾的刻板印象中，離婚的女性是悲慘的，離開婚姻讓他們失去男人的支持和幫助，可能讓他們落入更加弱勢(shì)的地位。

這個(gè)弱勢(shì)、這個(gè)悲慘是誰(shuí)給與的呢？

來(lái)訪者A在四十歲的這一年被離婚，說(shuō)是被離婚，是說(shuō)這不是她的本意，她被前夫各種方式逼迫得不得不離婚。

她做家庭主婦多年，在她的認(rèn)知中（注意是她的認(rèn)知），她沒有一技之長(zhǎng)，毫無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，也沒有什么儲(chǔ)蓄，還有孩子要撫養(yǎng)，年齡又大。

她去求職，處處碰壁，每家單位都說(shuō)不能超過(guò)35歲，離婚簡(jiǎn)直是要把她逼入絕境，她痛不欲生，覺得無(wú)法生存下去。

她前幾次都在跟我哭訴她的絕望，哭訴她的艱難，哭訴沒有男人的幫助支持她無(wú)法活下去，病了，沒有男人帶她去看?。粬|西壞了，沒有男人修；碰到困難了，沒有男人幫她解決。

聽起來(lái)好像真的很難，讓人以為前夫是她各種問(wèn)題的終結(jié)者，讓人感覺之前的前夫是如何的照顧寵愛她。

于是，我問(wèn)她，以前她病的時(shí)候，老公是怎么照顧支持她的。

她記憶中并不常生病，一般的小病自己去醫(yī)院，

她回憶起一次比較嚴(yán)重的生病，老公不耐的說(shuō)沒有空，讓她獨(dú)自去醫(yī)院住了三天，

她還能感受到一個(gè)人在病房孤零零的感覺，在這期間他沒有來(lái)看過(guò)她，然后自己出院。

我還請(qǐng)她舉個(gè)例子，之前遇到困難，男人會(huì)怎么幫助她解決問(wèn)題。

她想了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)，前夫從來(lái)不曾真正的幫她解決過(guò)任何問(wèn)題。

我讓她設(shè)想前幾天遇到的事，如果沒離婚，前夫會(huì)如何幫她處理。

她不得不意識(shí)到，前夫并不會(huì)去實(shí)地幫她解決。

還有家里的一切，前夫是如何承擔(dān)責(zé)任的？

不出所料，前夫就沒有管過(guò)家里的事情。

她這才意識(shí)到，這么多年來(lái)她以為這個(gè)男人多么的愛她，支持她，

其實(shí)只是她一廂情愿的幻想，幻想中夫妻恩愛，在這一刻幻想才破滅，真實(shí)才顯示出來(lái)。

B是一個(gè)想要離婚的女性，她不敢下決心是害怕自己不能一個(gè)人帶好孩子。

與A比起來(lái)，她的情況要好太多，她年輕，有能力，還有收入不菲的工作。

即使這樣，她仍然害怕一個(gè)人帶不好孩子而不敢離婚。

我跟她探討在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，丈夫作為父親所體現(xiàn)的行為和作用。

我問(wèn)她，丈夫是如何幫她帶孩子的。她說(shuō)對(duì)方并不喜歡孩子，一心情不好，就打罵孩子，導(dǎo)致孩子每天心驚膽戰(zhàn)的，半夜還會(huì)做噩夢(mèng)哭醒。

我想這樣的父親，說(shuō)不定有其他的一些好的品質(zhì)讓孩子學(xué)習(xí)，

于是我繼續(xù)問(wèn)，那么他有什么好的品質(zhì)以身作則教育孩子呢？

他是那種拒絕溝通，拒絕承擔(dān)、不負(fù)責(zé)任的人，回家跟孩子基本沒有什么交流互動(dòng)，經(jīng)常回來(lái)心情不好就對(duì)孩子暴力打罵。

我請(qǐng)她自己列個(gè)表格去比較，有這樣的父親和沒有這樣的父親對(duì)孩子的成長(zhǎng)利弊比較。

當(dāng)然，我并不是以此要她離婚，畢竟夫妻關(guān)系是很復(fù)雜的。

我只是幫她一起更清晰的了解丈夫在婚姻中的真實(shí)的狀況，有他和沒有他對(duì)她和孩子會(huì)有什么不同的影響。 A在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的咨詢，走出傷心和痛苦，一個(gè)家庭主婦的能力開始顯示出來(lái)，記得曾經(jīng)有篇文章說(shuō)一個(gè)合格的全職家庭主婦是廠長(zhǎng)的有力競(jìng)爭(zhēng)者，她們必備的技能，任何一項(xiàng)拿出來(lái)都不可小覷。

A開始籌劃自己的事業(yè)，在最后一次的咨詢中，她跟我談起她的計(jì)劃，她對(duì)未來(lái)充滿信心。

同時(shí)我也跟她回憶第一次咨詢時(shí)她的狀況，她實(shí)在無(wú)法想象短短的兩個(gè)月不到發(fā)生這樣翻天覆地的變化。

然后我也以輕松的口吻跟她說(shuō)起《我的前半生》。

她說(shuō)自己的狀況跟主人公羅子君很像，可是她卻沒有那么幸運(yùn)有賀函那樣的男人來(lái)幫助她走出困境。

又是男人，這時(shí)，我心里不由得要暗暗譴責(zé)一下有時(shí)媒體影視作品對(duì)人們的誤導(dǎo)，好像女人成功一定是后面有男人在幫助她。

我立刻提醒她，沒有男人幫助的她一直做得很好。

她也意識(shí)到，男人對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)象征，一個(gè)讓她獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界的精神支持而已。

當(dāng)她意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，她才相信自己完全有能力在沒有男人的情況下可以生活得更好。 B以為有男人在，就是一個(gè)完整的家，就能給孩子更好的教育。

現(xiàn)實(shí)讓她看到孩子每天一早起來(lái)就不開心。

我也跟她探討，如果她一個(gè)人帶孩子會(huì)是怎樣的狀況，孩子會(huì)有什么變化，如何來(lái)彌補(bǔ)父性這一塊。

C 跟其他女性不同，一般的女性都要孩子的撫養(yǎng)權(quán)，她卻把兒子判給前夫，

理由是：“一個(gè)男孩最好還是要有父親，只有父親的教育才能讓他成長(zhǎng)好?！?/p>

聽起來(lái)有道理，可是父親是那個(gè)能讓兒子更好成長(zhǎng)的人嗎？

前夫并不管他，家長(zhǎng)會(huì)不去，學(xué)習(xí)不管，生活費(fèi)不給，回不回家也不管，好像沒有這個(gè)兒子一樣，兒子還是到她這里來(lái)，她多次想方設(shè)法希望前夫?qū)⒆迂?fù)起責(zé)任，但是沒有用。

我問(wèn)她為何堅(jiān)持要前夫負(fù)責(zé)，她認(rèn)為男孩沒有爸爸成長(zhǎng)不好。

她受過(guò)高等教育，我請(qǐng)她分別舉出例子證明她的正反觀點(diǎn)，她也很清楚，從古到今，從中到西舉例說(shuō)明單親媽媽也能培養(yǎng)出精英人才。

她還是不能完全接受。

我只好問(wèn)她：“前夫目前的狀態(tài)能教育好孩子嗎？”

答案顯而易見是不能。

兒子以前也只是是她在教育，各方面都很優(yōu)秀，取得了不菲的成績(jī)，但她還是說(shuō)：“我擔(dān)心只有媽媽的教育對(duì)他不利?！?/p>

我說(shuō)，有她這句話我就放心了，原本我也是擔(dān)心她會(huì)不會(huì)成為以前常見的那種不讓兒子成長(zhǎng)的“完美媽媽”，這樣我就不必?fù)?dān)心了。

近一兩年關(guān)于中國(guó)女性的婚姻狀況：

當(dāng)媽式擇偶、保姆式妻子、喪偶式育兒、守寡式婚姻，盛囂塵上。

這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)在于這樣的女性還認(rèn)為自己無(wú)能，無(wú)法獨(dú)立生存，不能離開這樣的家庭。

中國(guó)女性的裹腳布已經(jīng)被拆除了百年了，可是心理上的裹腳布還一直沒有拆掉。

這個(gè)裹腳布是無(wú)形的，許多人甚至都沒有意識(shí)到，而且這個(gè)裹腳布的拆除不能靠別人，只能靠自己。

晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我在監(jiān)考，跟一個(gè)極大的權(quán)威人物一起監(jiān)考，于是我順便跟他投訴說(shuō)他們給人洗腦，我說(shuō)“他們讓人不相信我們本有能力做到的事?！?/p>

我想，對(duì)于女性，這是一個(gè)很值得去深思的問(wèn)題。 作者簡(jiǎn)介：鄧玉潔：心理學(xué)博士在讀，二級(jí)心理咨詢師，擅長(zhǎng)情感咨詢，職業(yè)咨詢以及親子教育。

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