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前言：

心理輔導(dǎo)室建設(shè)是教育部門近幾年大力投入必要建設(shè)項目，南寧市教育局發(fā)布公文指導(dǎo)性文件：關(guān)于校園電視臺、心理輔導(dǎo)室、自動錄播教室等功能室配套建設(shè)指導(dǎo)意見，要求學(xué)校按照一定的要求開始對布置校園電視臺，心理輔導(dǎo)室，自動錄播教室等現(xiàn)代化技術(shù)項目的基礎(chǔ)設(shè)施提出指導(dǎo)性意見。

以下為截取心理輔導(dǎo)室建設(shè)關(guān)于“7區(qū)1廊”方案的解讀！

▲“7區(qū)1廊”

現(xiàn)在我們對“7區(qū)1廊”針對性的解讀以及每一個區(qū)域的配置功能詳情做具體的介紹。

1、接待辦公區(qū)

接待辦公區(qū)是提供給來訪者進(jìn)行心理咨詢前的等待以及訪問工作區(qū)域，也可作為心理工作者辦公的場所，可配置飲水機(jī)，接待沙發(fā)，辦公設(shè)備，打印機(jī)等輔助器材。

▲接待辦公區(qū)

2、心理測評區(qū)

心理測評區(qū)是提供給學(xué)生以及老師進(jìn)行心理檔案管理和心理檢測的場所，可配置：專業(yè)心理測評系統(tǒng)，辦公電腦等設(shè)備！

▲心理測評系統(tǒng)

3、個體輔導(dǎo)室兼沙盤游戲區(qū)

個體輔導(dǎo)室是心理老師和心理來訪者進(jìn)行面對面交談的主要場所，要求安靜溫馨，可配置茶幾，心理沙盤等專業(yè)設(shè)備！

▲個體輔導(dǎo)室

4、減壓放松兼咨詢區(qū)

減壓目前主流采用的是音樂放松設(shè)備實行壓力管理與情緒控制輔導(dǎo)的方案，可配置專業(yè)的音樂放松減壓設(shè)備以及身心自助情緒管理系統(tǒng)。

▲減壓放松區(qū)

5、身心訓(xùn)練區(qū)

身心訓(xùn)練區(qū)主要是提供身心訓(xùn)練系統(tǒng)，主要作用是：利用專業(yè)生理指標(biāo)采集器結(jié)合最新現(xiàn)代化設(shè)備實行反饋技術(shù)的治療技術(shù)，可最大化的增加放松減壓效果！

▲身心訓(xùn)練區(qū)

6、情緒宣泄區(qū)

情緒宣泄主要是通過擊打以及吶喊的方式來發(fā)泄不良情緒和調(diào)整心情的場所，可配置專業(yè)版宣泄人，宣泄球，宣泄掛圖，有條件的可鋪設(shè)宣泄地板和宣泄墻以及智能宣泄設(shè)備。

▲情緒宣泄區(qū)

7、團(tuán)體活動區(qū)

團(tuán)體活動區(qū)是進(jìn)行心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動的重要場所，可配置團(tuán)體活動桌，團(tuán)體輔助工具箱等專業(yè)心理輔導(dǎo)設(shè)備，有條件可配置一體顯示器以及音響等設(shè)備。

▲團(tuán)體活動區(qū)

8、心理輔導(dǎo)室形象展示以及文化走廊

心理輔導(dǎo)室形象墻主要是展示裝修效果，文化走廊可提供心理知識的宣傳以及流程圖的展示。

▲心理輔導(dǎo)室形象墻

以上為整個心理輔導(dǎo)室場地應(yīng)劃分為“7區(qū)1廊”具體功能室介紹，（南寧市教育局關(guān)于印發(fā)校園電視臺、心理輔導(dǎo)室、自動錄播教室等功能室配套建設(shè)指導(dǎo)意見的通知）

歡迎聯(lián)系咨詢我們，可提供心理咨詢室整體建設(shè)方案設(shè)計以及裝修效果圖。

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